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    2024上半年云南省中小學教師資格證面試考試科目

    http://yunnan.hteacher.net 2024-04-01 11:32 云南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

    測試內(nèi)容與要求

    (一)職業(yè)認知

    1.熱愛教育事業(yè),能正確認識、理解中等職業(yè)教育專業(yè)課教師和實習指導教師的職業(yè)特征,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,能夠正確認識、分析和評價教育教學實踐中的師德問題。

    2.關(guān)愛學生、尊重學生,公正平等地對待每一位學生,關(guān)注每一位學生的成長。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的職業(yè)興趣、學習興趣和自信心,激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮學生特長,挖掘?qū)W生潛質(zhì),為每一個學生提供適合的教育,提高學生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和終身學習的能力,促進學生健康快樂成長,學有所長,全面發(fā)展。

    (二)心理素質(zhì)

    1.積極、開朗,有自信心。具有積極向上的精神,主動熱情工作;具有堅定頑強的精神,不怕困難。

    2.有較強的情緒調(diào)節(jié)與自控能力。能夠有條不紊地工作,不急不躁;能夠冷靜處理問題,有應變能力;能公正地看待問題,不偏激,不固執(zhí)。

    (三)儀表儀態(tài)

    1.儀表整潔,符合教育職業(yè)和場景要求。

    2.舉止大方,肢體語言得體,符合教師禮儀和教學內(nèi)容要求。

    (四)言語表達

    1.語言清晰,語速適宜,表達準確??邶X清楚,講話流利,發(fā)音標準,聲音洪亮,語速適宜;講話中心明確,層次分明,表達完整,有感染力。

    2.善于傾聽、交流,有親和力。具有較強的口頭表達能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準確地表達自己的觀點;在交流中尊重對方、態(tài)度和藹。

    (五)思維品質(zhì)

    1.能夠迅速、準確地理解和分析問題,有較強的綜合分析能力。

    2.能夠清晰有條理地陳述問題,有較強的邏輯性。

    3.能夠比較全面地看待問題,思維靈活。

    4.能夠提出具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法。

    (六)教學設計

    1.能體現(xiàn)所任專業(yè)對應行業(yè)的產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,了解教學課程在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位、作用。

    2.能根據(jù)所任專業(yè)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)特點,準確把握教學目標、教學內(nèi)容、教學重點和難點。

    3.能體現(xiàn)學生的主體性,教學方法和手段符合中等職業(yè)學校學生特點、內(nèi)容要求和場景要求,因材施教。

    (七)教學實施

    1.能夠有效地組織學生的學習活動,注重激發(fā)學生的學習興趣,有與學生交流的意識。

    2.能夠科學準確地表達和呈現(xiàn)教學主題、教學目標、教學內(nèi)容和教學要求,主題突出,層次分明,板書工整、美觀、適量。

    3.能合理運用教學設備或?qū)嵱栐O備展示操作技能和操作技術(shù)規(guī)范,有良好的安全意識。

    4.能夠較好地控制教學時間和教學節(jié)奏,合理運用信息化手段,較好地達成教學目標。

    (八)教學評價

    1.在教學實施過程中注重對學生進行評價。

    2.能客觀評價自己的教學效果。

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