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    2024年安徽教師招聘考試大綱-小學(xué)教育綜合

    http://anhui.hteacher.net 2024-03-01 16:57 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

    一、考試目標(biāo)與要求

    貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,以《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(皖政辦〔2012〕35號)等文件精神為依據(jù),結(jié)合我省中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際,充分體現(xiàn)新課程改革的基本精神,為中小學(xué)補(bǔ)充合格師資,促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)。

    教育綜合知識考試要求考生對從事教育教學(xué)所需的背景性知識、教育基礎(chǔ)知識與基本原理具有基本認(rèn)知和應(yīng)用能力,考核考生分析、解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力,考查考生從事教師職業(yè)具備的基本素養(yǎng)。

    二、考試范圍與內(nèi)容

    教育綜合知識主要考查教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)、課程改

    革政策和師德修養(yǎng)等5個(gè)模塊的相關(guān)知識和應(yīng)用能力。

    (一)教育學(xué)

    1.教育

    (1)教育的概念

    (2)教育的要素

    (3)教育的功能

    (4)教育的發(fā)展

    2.教育與社會(huì)

    (1)教育的社會(huì)制約性

    政治經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)生產(chǎn)力、文化、科學(xué)、技術(shù)、人口等對教育

    發(fā)展的影響和制約

    (2)教育的社會(huì)功能

    教育的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)、人口等功能

    (3)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展對教育的需求與挑戰(zhàn)

    現(xiàn)代化、全球化、知識經(jīng)濟(jì)、人工智能、信息社會(huì)、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+、多元文化與教育變革

    (4)我國學(xué)校教育制度

    3.教育與人的發(fā)展

    (1)人的身心發(fā)展特點(diǎn)、規(guī)律及主要影響因素

    (2)學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的作用

    4.教育目的

    (1)教育目的及其功能

    (2)全面發(fā)展教育理論

    (3)我國的教育目的與新時(shí)代黨的教育方針

    德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、基本途徑?!读?xí)近平關(guān)于教育的重要論述》《中小學(xué)德育工作指南》(2017年)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》(2020年)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》(2020年)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》(2020年)

    5.課程

    (1)課程的概念、課程類型及其特征

    (2)課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材

    (3)課程理論流派

    (4)課程目標(biāo)

    (5)課程內(nèi)容的選擇與組織

    (6)課程開發(fā)與實(shí)施與評價(jià)

    (7)課程改革的影響因素

    6.教學(xué)

    (1)教學(xué)的概念

    (2)教學(xué)的任務(wù)

    (3)教學(xué)理論流派

    (4)教學(xué)過程和基本規(guī)律

    (5)教學(xué)原則

    (6)常用教學(xué)方法和教學(xué)策略

    (7)教學(xué)組織形式與課堂管理

    (8)教學(xué)評價(jià)的作用、類型、原則和方法

    (9)教學(xué)模式的概念

    7.德育

    (1)德育及其意義

    (2)德育過程

    (3)小學(xué)德育目標(biāo)和內(nèi)容

    (4)小學(xué)德育的基本原則、方法和途徑

    8.班主任工作

    (1)小學(xué)班主任工作的意義和作用

    (2)小學(xué)班集體建設(shè)和班級管理

    (3)小學(xué)班主任工作的原則、方法與藝術(shù)

    (4)小學(xué)班級隊(duì)活動(dòng)的策劃與組織、管理

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