教師資格面試幼教《兩只老虎》教案

http://www.nongnao.cn 2024-01-26 15:58 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：歌曲配畫(huà)《兩只老虎》

2.內(nèi)容：

(1)為歌曲配教學(xué)插圖

(2)回答問(wèn)題

3.基本要求：

(1)根據(jù)歌詞內(nèi)容配插圖。畫(huà)面生動(dòng)，富有童趣。

(2)回答問(wèn)題：如何運(yùn)用插圖來(lái)幫助3—4歲幼兒學(xué)習(xí)歌曲。

(3)請(qǐng)?jiān)谑昼娭畠?nèi)完成上述任務(wù)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.了解歌詞內(nèi)容，知道2/4節(jié)拍的節(jié)奏感，知道歌詞中兩只老虎的不同。

2.能夠準(zhǔn)確演唱歌曲，并根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。

3.體驗(yàn)《兩只老虎》輕松歡快的氛圍，樂(lè)意與同伴共同表演歌曲。

二、活動(dòng)重難點(diǎn)

1.活動(dòng)重點(diǎn)：了解歌詞內(nèi)容，可以演唱歌曲。

2.活動(dòng)難點(diǎn)：根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：兩只老虎插畫(huà)、老虎飾品、鋼琴。

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在生活中有去動(dòng)物園見(jiàn)過(guò)老虎。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)開(kāi)始部分

故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣

教師講述《老虎上山》的故事，吸引幼兒興趣，引出歌曲的主人公——兩只老虎。

(二)基本部分

1.教師出示兩只老虎插畫(huà)，引導(dǎo)幼兒觀察插畫(huà)中老虎的不同形象，并請(qǐng)幼兒大膽分享自己的想法。

(1)圖中的兩只老虎長(zhǎng)得一樣嗎?他們有什么不一樣的地方?

2.教師完整彈唱歌曲內(nèi)容，幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)并回答問(wèn)題。

問(wèn)題：歌曲中出現(xiàn)了誰(shuí)?他們是什么樣子?他們跑起來(lái)的速度如何?

3.教師再次出示插畫(huà)，以圖代替文字，引導(dǎo)幼兒識(shí)記歌詞內(nèi)容。

(1)教師根據(jù)圖片講授歌詞。

(2)教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片演唱歌曲。

(3)幼兒集體演唱歌曲。

4.教師開(kāi)展“小老虎表演賽”游戲。

游戲玩法：教師先引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容“沒(méi)有眼睛”“沒(méi)有耳朵”“真奇怪”創(chuàng)編三個(gè)不同的動(dòng)作。教師彈唱歌曲，當(dāng)唱到這三處時(shí)，幼兒可以快速展示自己創(chuàng)編的動(dòng)作。隨著游戲的進(jìn)行，教師唱歌的速度越來(lái)越快，幼兒展示動(dòng)作的速度越來(lái)越快。教師可以隨時(shí)停止彈唱，幼兒要根據(jù)琴聲快速反應(yīng)。如果琴聲停止，幼兒也要停止自己的動(dòng)作，直至琴聲再次響起。

5.教師總結(jié)幼兒的表現(xiàn)。根據(jù)幼兒的表現(xiàn)頒發(fā)“小獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。

(三)結(jié)束部分

教師引導(dǎo)幼兒再次演唱歌曲，幼兒可以起立隨意做出自己喜歡的動(dòng)作。

五、活動(dòng)延伸

延伸至美工區(qū)，教師引導(dǎo)幼兒畫(huà)出兩只老虎的樣子。

關(guān)注公眾號(hào)