項目

評價要點

得分

教學(xué)內(nèi)容
（25分）

體現(xiàn)教育教學(xué)理念、本人教學(xué)思想，教學(xué)設(shè)計新穎；
符合課標(biāo)、教材要求，切合學(xué)生實際；
概念準(zhǔn)確、觀點正確、舉例恰當(dāng)、條例清楚、邏輯無誤；
教學(xué)重點突出、難點突破，目標(biāo)達(dá)成到位。

教學(xué)方法
（25分）

創(chuàng)造良好教學(xué)情景，營造寬松教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，尊重學(xué)生的主體地位；
教學(xué)步驟合理清晰，教學(xué)方法科學(xué)實用、教學(xué)策略得當(dāng)，媒體選用合理；教學(xué)靈活、善于啟發(fā)引導(dǎo)、富有激情。

教學(xué)效果
（25分）

目標(biāo)明確，內(nèi)容充實，邏輯性強，層次清晰，方法手段科學(xué)合理、課改意識強，有特色、目標(biāo)達(dá)成效果好。

教師素質(zhì)
（20分）

儀態(tài)大方，教態(tài)親切自然，應(yīng)對從容；
語音準(zhǔn)確，表達(dá)順暢，語言簡明、生動、有啟發(fā)性感染力；
學(xué)識素養(yǎng)良好，教學(xué)情感得當(dāng)，媒體應(yīng)用嫻熟。

板書
（5分）

板書內(nèi)容：書寫工整，內(nèi)容正確，條理清楚，符合規(guī)范要求；
板書藝術(shù)：布局合理，疏密得當(dāng)，版面干凈整潔，美觀大方。

總分

  評委簽名：

序號

 
評委
簽名

成績

課題

項目

指標(biāo)要求

分值

得分

教學(xué)目標(biāo)
(10分)

1

凸顯本領(lǐng)域核心目標(biāo)，能體現(xiàn)多元化、層次化，注重促進(jìn)幼兒情感態(tài)度、認(rèn)知、能力方面的全面發(fā)展。

5

2

目標(biāo)定位明確、具體，重難點突出，體現(xiàn)科學(xué)性、適宜性、可操作性，考慮幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

5

教育內(nèi)容
(10分)

1

選材符合幼兒興趣，生活經(jīng)驗水平、認(rèn)知規(guī)律、現(xiàn)實需要和發(fā)展水平，并能準(zhǔn)確把握和處理。

5

2

內(nèi)容能圍繞教育目標(biāo)，體現(xiàn)教育領(lǐng)域的相互滲透，兼顧群體需要和個體差異。

5

教育過程
(50分)

1

教學(xué)思路、脈絡(luò)、主線、環(huán)節(jié)清晰，圍繞目標(biāo)層層遞進(jìn)。

10

2

教學(xué)結(jié)構(gòu)安排合理，主次分明，重難點突出，時間安排合理，環(huán)節(jié)緊湊流暢。

10

3

教學(xué)方法、手段靈活多樣，合理恰當(dāng)、有效。

10

4

能體現(xiàn)為幼兒提供合適的環(huán)境、材料，滿足幼兒操作需要，為幼兒創(chuàng)造自主探索、觀察、情感體驗的機會與條件。

10

5

能體現(xiàn)觀察幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒需求，根據(jù)不同能力的幼兒需要提供有效支持，師幼互動積極良好。

10

活動效果
(10分)

1

能夠呈現(xiàn)寬松、民主、愉悅的活動氛圍，注重幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。

5

2

活動目標(biāo)能在過程中得以呈現(xiàn)與落實。

5

教師素質(zhì)
(10分)

1

儀表大方得體，教態(tài)自然親切，情緒飽滿，呈現(xiàn)與幼兒關(guān)系和諧融洽的狀態(tài)，有靈活的教學(xué)機智和應(yīng)變能力。

5

2

語言準(zhǔn)確、簡練、生動、規(guī)范，語調(diào)高低、快慢適度，富有感染力，提問簡潔明了。

5

教學(xué)創(chuàng)新
(10分)

1

運用先進(jìn)的教育思想、手段、方法。

5

2

教學(xué)具有個人風(fēng)格和魅力。

5

姓  名

性別

出生年月

一
寸
相
片

政治面貌

民族

教師資格種類及任教學(xué)科

籍  貫

入學(xué)前戶籍所在地

     省     市      縣（市、區(qū)）

本科畢業(yè)院校及專業(yè)

畢業(yè)
時間

 是否全日制

碩士研究生及以上畢業(yè)院校及專業(yè)

畢業(yè)
時間

是否全日制

最高學(xué)歷

最高學(xué)位

普通話
等級

英語水平等級

有何特長

計算機水平

身份證號

郵編

通訊地址

手機

主要簡歷
（何年何月至何年何月在何學(xué)校學(xué)習(xí)，任何職務(wù)）

從高中起填

在學(xué)期間
獎懲情況

報考單位

報考
崗位

誠信聲明：本人確認(rèn)以上所填信息真實、準(zhǔn)確。如有不實導(dǎo)致被取消錄用資格，本人愿負(fù)全責(zé)。
考生簽名（手寫）：                             年   月   日   

資格審查意見

經(jīng)資格審查合格，同意報考。        蓋  章
                          年   月   日

備注

1.“省內(nèi)本科高校應(yīng)屆優(yōu)秀師范畢業(yè)生（本專業(yè)綜合評價前20%）、省內(nèi)本科高校中通過二級認(rèn)證師范專業(yè)的應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生（本專業(yè)綜合評價前30%）”要在“在學(xué)期間獎懲情況”欄具體填寫；2.“報考單位”填“城廂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?；虺菐麉^(qū)高中學(xué)?；虺菐麉^(qū)初中學(xué)?；蛐W(xué)學(xué)校”，幼兒園填“城廂區(qū)第一實驗幼兒園”。3.“報考崗位”按招聘方案填相應(yīng)學(xué)段學(xué)科。

城廂區(qū)2024年公開考核招聘新任教師報名花名冊

項目

姓名

性別

出生年月

入學(xué)前戶籍所在地

最高學(xué)歷

學(xué)位

教師資格種類及任教學(xué)科

普通話等級

本專業(yè)綜合評價結(jié)果（用百分?jǐn)?shù)表示）%

報考 學(xué)科

聯(lián)系方式
 （手機號11位數(shù))

郵箱

畢業(yè)     時間

畢業(yè)學(xué)校

專業(yè)

學(xué)歷

例1

張三

女

200105

福建省莆田市涵江區(qū)

202406

福建師范大學(xué)

漢語言文學(xué)

碩士研究生

文學(xué)碩士學(xué)位

高級中學(xué)語文教師資格

二甲

高中語文

 11111

123456@

例2

李四

男

200206

福建省莆田市仙游縣

202406

福建師范大學(xué)

漢語言文學(xué)

大學(xué)本科

文學(xué)學(xué)士學(xué)位

高級中學(xué)語文教師資格

二甲

19.67

初中語文

 11111

123456@

注：本表各個單元格均有填寫提示，請報名者按要求認(rèn)真填寫報名花名冊上并上傳至指定郵箱。

姓名

性別

籍貫

出生
年月

政治
面貌

最高學(xué)歷

第一學(xué)歷畢業(yè)院校及專業(yè)

畢業(yè)時間

現(xiàn)學(xué)歷畢業(yè)院校及專業(yè)

畢業(yè)時間

身份證號

聯(lián)系手機

應(yīng)聘單位及崗位

公安
部門
意見

                 
                    審核人（簽名）：
                     單位（蓋章）：                        
                                    年   月   日

檔案
審查
意見

 
                      審核人（簽名）：
                                              
            年   月   日

項目

評價要點

得分

專業(yè)理念與師德
（10分）

1.貫徹黨和國家教育方針政策，遵守教育法律法規(guī)。
2.理解教育工作的意義，熱愛教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。
3.認(rèn)同教師的專業(yè)性和獨特性，注重自身專業(yè)發(fā)展。
4.具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)。

專業(yè)知識與能力
（20分）

1.掌握教育的基本原理和主要方法。
2.掌握教育心理學(xué)的基本原理和方法，了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點。
3.理解所教學(xué)科的知識體系、基本思想與方法。
4.掌握所教學(xué)科內(nèi)容的基本知識、基本原理與技能。

總分

評委簽名：