2020廈門天地教育投資有限公司幼兒園教師招聘10名公告

http://fujian.hteacher.net 2020-08-04 10:07 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

4、筆試、面試內(nèi)容及分值：

筆試、面試由我司統(tǒng)一組織，主要考察應(yīng)聘人員的綜合素質(zhì)和崗位相關(guān)的知識(shí)、技能。

教師：

(1)手工制作：(占總成績(jī)20%)

根據(jù)運(yùn)動(dòng)主題內(nèi)容，利用廢舊物品(自行準(zhǔn)備基礎(chǔ)材料)，幼兒園準(zhǔn)備美工工具，現(xiàn)場(chǎng)制作創(chuàng)意手工作品。

(2)筆試：(占總成績(jī)30%)

觀看視頻，撰寫(xiě)教案。

(3)面試：(占總成績(jī)50%)

①根據(jù)筆試撰寫(xiě)的教案進(jìn)行說(shuō)課。(占總成績(jī)20%)

②手工制作介紹、音樂(lè)彈唱、舞蹈展示等。(占總成績(jī)30%)

保育員：

(1)筆試(占總成績(jī)30%)

(2)面試：(占總成績(jī)70%)

①桌面衛(wèi)生實(shí)操技能(占總成績(jī)40%)

②案例分析(占總成績(jī)30%)

(四)體檢

面試合格者須攜帶本人身份證按時(shí)到三甲醫(yī)院進(jìn)行入職體檢;不按時(shí)參加體檢者，視為放棄資格。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《福建省教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》的要求執(zhí)行。體檢費(fèi)用自理。

(五)考核

對(duì)體檢合格的報(bào)考人員，廈門市天地教育投資有限公司通過(guò)中國(guó)執(zhí)行信息公開(kāi)網(wǎng)(http://zxgk.court.gov.cn/)核實(shí)考核對(duì)象有無(wú)失信被執(zhí)行情況。發(fā)現(xiàn)考核對(duì)象被列為失信被執(zhí)行人的，查看對(duì)應(yīng)案號(hào)并聯(lián)系執(zhí)行法院，函詢、核實(shí)被執(zhí)行人履行義務(wù)的進(jìn)展情況。被執(zhí)行人已履行義務(wù)的，應(yīng)在約定的期限內(nèi)提供執(zhí)行法院的書(shū)面證明，方可以進(jìn)行考核;尚未履行義務(wù)的，取消其錄用考核資格。無(wú)失信被執(zhí)行情況人員或已履行執(zhí)行義務(wù)人員由廈門市天地教育投資有限公司進(jìn)行考核，并形成書(shū)面考核材料。面試合格者還需在指定時(shí)間內(nèi)提交本人無(wú)違法犯罪證明原件和無(wú)違反計(jì)劃生育政策證明。

(六)公示

根據(jù)幼兒園崗位要求及筆試、面試、體檢、考核的結(jié)果，對(duì)擬聘人員進(jìn)行公示，公示期為3天。

(七)聘用

公示結(jié)果無(wú)異議或經(jīng)核實(shí)不影響錄用的，與天地禾緣幼兒園簽訂勞動(dòng)合同，首聘期一年。人員管理實(shí)行崗位合同制。新入職的各崗位人員需參加崗前培訓(xùn)和試用期考核，試用期一個(gè)月。試用期滿考核不合格的，解除勞動(dòng)合同。

四、其他事項(xiàng)

(一)本次招聘工作紀(jì)律由中共廈門市天地教育投資有限公司支部負(fù)責(zé)監(jiān)督。資格審查貫穿本次招聘全過(guò)程，發(fā)現(xiàn)有不符合崗位條件或弄虛作假的，取消其應(yīng)聘或聘用資格，已辦理聘用手續(xù)的，予以解聘。

(二)有關(guān)考務(wù)信息將通過(guò)應(yīng)聘者提供的聯(lián)系方式直接通知，請(qǐng)及時(shí)留意，確保暢通。

(三)應(yīng)屆高校畢業(yè)生包含以下三類對(duì)象：

1.2020年普通高校畢業(yè)且在當(dāng)年取得相應(yīng)畢業(yè)證和學(xué)位證的畢業(yè)生;

2.2018-2019年畢業(yè)未落實(shí)工作單位，其戶口、檔案、組織關(guān)系仍保留在原畢業(yè)學(xué)校，或者保留在各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)，各級(jí)人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)和各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的普通高校畢業(yè)生;

3.基層服務(wù)項(xiàng)目期滿未就業(yè)畢業(yè)生。

(四)本招聘簡(jiǎn)章未盡事宜，由廈門市天地教育投資有限公司負(fù)責(zé)解釋。

附件：