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    教師資格面試現(xiàn)場突發(fā)狀況應(yīng)對辦法_教師資格考試網(wǎng)

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    教師資格面試現(xiàn)場突發(fā)狀況應(yīng)對辦法_教師資格考試網(wǎng)

    一、說錯知識點

    如果考生立即意識到自己說錯了知識點,可以追問學(xué)生自己說的對嗎?

    例如:英語授課時,教師說出“What does him have”這樣的錯誤知識點,就可以直接詢問學(xué)生:“Boys and gir1s,what does himhave or what does he have?”這樣就可以直接改正錯誤。

    如果自己講錯卻沒有意識到,過了很長時間才發(fā)覺,可以借著舉實例來巧妙地說自己故意犯下的錯誤,這也是一種應(yīng)急的手段。

    記住,犯了錯,不能直接就笑著說錯了,也不能遮掩帶過去,要機智解決!

    二、板書時間過長

    有時候,我們會遇見很長的課文題目,書寫時會浪費很多時間。這個時候,學(xué)生會在下面做小動作,不注意聽講。

    為杜絕這種情況出現(xiàn),教師最好能夠在書寫途中巧妙地停頓下來,讓學(xué)生再次說出題目,接著板書,這樣做的目的是吸引學(xué)生的注意。

    三、筆畫筆順錯誤

    多數(shù)考生本身并不能保證自己文字書寫的規(guī)范性。如果自己的筆畫筆順很不正確,建議考生要揚長避短,可以利用其他手段來展示。

    四、緊張忘詞

    很多考生進入考場,由于過于重視而變得緊張,以至于忘記講課內(nèi)容。這種情況出現(xiàn)時,建議考生拋出問題讓學(xué)生思考,或者讓學(xué)生朗讀。在這段時間內(nèi),考生可以調(diào)整自己的心態(tài)。

    提醒考生:千萬不要停下來默不作聲,或吐舌頭做鬼臉,如果錯得比較嚴重,應(yīng)該在適當?shù)臅r候進行更正。

    說錯話并不可怕,可怕的是一說錯話就影響了自己的情緒,導(dǎo)致發(fā)揮不正常。說錯話不要放在心上,只要影響不大就接著說下去。

    考官更看重的是試講的流利度以及考生對課堂的把控能力。

    五、看時間技巧

    通常試講都有嚴格的時間限制,所以考生需有較強的時間觀念,控制教學(xué)節(jié)奏。

    可以借著板書的時機,巧妙地看向手表??忌部梢哉f:“下面給同學(xué)們×分鐘的時間自由思考(朗讀)。”抬起手臂自然地計算時間。

    六、忘記板書

    由于緊張,考生或許會忘記板書。當進入狀態(tài)后,放松的狀態(tài)下會發(fā)現(xiàn)自己的疏忽。這個時候怎么辦?是生硬地添加上去還是完全對其置之不顧?

    都不是,考生可以采用填空法,借助學(xué)生不動聲色地添加上去。

    文章來源:中國教師資格網(wǎng)

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    責(zé)任編輯:郭爽

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