2020年福建省中小學新任教師公開招聘考試 中學體育與健康學科考試大綱

http://fujian.hteacher.net 2020-02-17 09:45 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

2020年福建省中小學新任教師公開招聘考試

中學體育與健康學科考試大綱

為全面貫徹落實黨的教育方針和十九大精神，以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持立德樹人，弘揚和培育社會主義核心價值觀，具體落實中共福建省委、福建省人民政府印發(fā)的《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》，加強學科關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)的考查，選拔新任教師，特制定本大綱。

一、考試性質(zhì)

福建省中小學新任教師公開招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試?？荚嚱Y(jié)果將作為福建省中小學新任教師公開招聘參加面試的依據(jù)。招聘考試從教師應(yīng)有的專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力等方面進行全面考核，擇優(yōu)錄取,具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。

二、考試目標與要求

1.考查《義務(wù)教育體育與健康課程標準(2011年版)》和《普通高中體育與健康課程標準(2017年版)》所要求的體育基礎(chǔ)知識、基本技能和核心素養(yǎng)，了解福建省目前使用的中學教材的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)體系。

2.考查體育人文社會學類、運動人體科學類、田徑類、球類、體操類、武術(shù)類等的體育基礎(chǔ)知識和基本技能。

3.考查中學體育課程與教學論基本理論、知識與方法的理解、掌握和運用情況，具備從事中學體育教學、課外活動、課余訓(xùn)練及課余競賽所必需的體育基礎(chǔ)知識、基本方法和基本能力。

三、考試范圍與內(nèi)容

第一部分 基礎(chǔ)知識

(一)學校體育學、體育心理學、運動訓(xùn)練學等

1.了解有關(guān)學校體育的政策法規(guī)等，包括《教育部關(guān)于印發(fā)〈學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法〉等三個文件的通知》(教體藝[2014] 3號)、《關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)[2016]27號)、《福建省人民政府辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的實施意見》(閩政辦[2016]209號)、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育“體育與健康”教學指導(dǎo)意見(試行)的通知》(閩教體[2018]14號)、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》等。

2.掌握《國家學生體質(zhì)健康標準》實施辦法及測試的操作方法。

3.知道體育課、早鍛煉、課間操(或大課間)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的內(nèi)容、組織形式和方法。

4.理解影響運動興趣形成的因素和運動興趣對于提高體育學習效果的重要性。

5.了解運動技能學習過程的變化特征;掌握運動技能形成不同階段的特點;掌握遷移的概念，認識運動技能學習過程中的遷移現(xiàn)象并應(yīng)用于教學和訓(xùn)練中。

6.掌握對待不同層次學生的體育教學策略;掌握影響體育后進生學習的心理因素及提高體育后進生學習效果的心理學方法。

7.掌握重復(fù)訓(xùn)練法、間歇訓(xùn)練法、持續(xù)訓(xùn)練法、變換訓(xùn)練法、循環(huán)訓(xùn)練法、比賽訓(xùn)練法的內(nèi)容、特點及應(yīng)用方法。

8.掌握改善身體成分、發(fā)展心肺耐力、柔韌性、肌肉力量和肌肉耐力、靈敏性、平衡能力、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力、速度、反應(yīng)時的多種練習方法、手段及基本要求。

9.掌握測量與評價體能水平的方法。

10.掌握課外運動訓(xùn)練的選材,科學制定訓(xùn)練計劃。

11.掌握體育游戲的創(chuàng)編原則和方法。

12.了解體育科學研究的基本程序，掌握體育科學研究的方法。

(二)運動解剖學、運動生理學、體育保健學

1.掌握人體軀干、四肢骨骼、六大關(guān)節(jié)和主要骨骼肌的名稱、位置、運動特點以及鍛煉方法。

2.知道消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。

3.掌握心血管系統(tǒng)的組成、功能,以及體育運動對心血管系統(tǒng)的影響。

4.掌握肌肉活動能量供應(yīng)的三個系統(tǒng)的作用和特點;掌握能量統(tǒng)一體理論的應(yīng)用方法。

5.掌握兩類肌纖維的形態(tài)、生理和代謝特征。

6.掌握心血管系統(tǒng)對運動的反應(yīng)和適應(yīng)規(guī)律。

7.掌握運動處方的制定方法。

8.掌握肥胖的診斷方法和判定標準。

9.知道運動性疲勞的恢復(fù)手段。

10.了解興奮劑的種類和毒副作用。

11.掌握兒童少年、女生的生理特點、運動能力特點以及體育教學訓(xùn)練中應(yīng)注意的問題。

12.了解營養(yǎng)素的概念和三大營養(yǎng)素的主要生理功能;懂得中學生的合理膳食。

13.知道體育課、早鍛煉、課間操(大課間)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的醫(yī)務(wù)監(jiān)督的要求。

14.掌握運動性疾病、運動損傷、溺水等的原因、癥狀、處理方法及注意事項。

15.知道人體常用穴位的位置、功能及按摩的基本手法。

16.知道危害健康的行為，了解影響健康的因素。

第二部分 基本技能

責任編輯：大白