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    2020福建教師招聘筆試大綱新增知識點(教育與社會人口)

    http://fujian.hteacher.net 2020-02-14 15:48 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

    點擊查看》》2020年福建省中小學(xué)幼兒園新任教師招聘考試大綱匯總

    教育學(xué)新增部分

    教育與社會人口

    人口是構(gòu)成人類社會的基本要素,教育是延續(xù)人類的基本活動,兩者之間有著內(nèi)在的聯(lián)系。

    一、人口對教育的制約作用

    (一)人口的數(shù)量和增長是決定教育事業(yè)的規(guī)模、速度的一個重要因素

    教育事業(yè)的大擴(kuò)展雖然與多種因素有關(guān),但人口的增長是一個根本性的原因,每一個新增成員都是一個終身學(xué)習(xí)者?,F(xiàn)有人口中,23歲以下的人口占5億以上,從掃盲角度來看,15歲以上的人口中有1.8億文盲和半文盲,還需要給成人繼續(xù)教育提供條件。同時,人口的增長又主要在不發(fā)達(dá)地區(qū),我國人口正以每年2千萬的速度增長。

    如果教育經(jīng)費隨著人口的增長而增長,教育規(guī)模必然擴(kuò)大;如果教育經(jīng)費不能增長,必然導(dǎo)致兩種結(jié)果:一是限制教育事業(yè)的發(fā)展,降低入學(xué)率;二是保持入學(xué)率,而降低生均經(jīng)費。這兩種情況都有損于教育的發(fā)展。現(xiàn)在許多不發(fā)達(dá)國家所面臨的正是這樣的難題。

    (二)人口的質(zhì)量影響教育的質(zhì)量

    人口的質(zhì)量是指人口身體素質(zhì)、文化修養(yǎng)和道德水平。

    人口的質(zhì)量對教育質(zhì)量的影響表現(xiàn)為直接和間接兩個方面:直接影響是指入學(xué)者已有的水平(個體發(fā)展的重要的內(nèi)部條件)對教育質(zhì)量的總影響;間接影響是指年長一代的人口質(zhì)量影響新生一代的人口質(zhì)量,從而影響以新生一代為對象的學(xué)校的教育質(zhì)量。他們通過遺傳和對青少年的養(yǎng)育過程來影響受教育者,還通過對學(xué)校教育的期望和協(xié)調(diào)程度來影響學(xué)校教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法等。其次,全社會人口的各方面素質(zhì),尤其是人口的文化結(jié)構(gòu),作為大的背景對學(xué)校教育起著間接的作用。

    (三)人口的結(jié)構(gòu)影響著教育的發(fā)展

    人口的自然結(jié)構(gòu):人口的年齡、性別等;

    人口的社會結(jié)構(gòu):人口的階級、文化、職業(yè)、民族等。

    (四)人口流動對教育的影響

    在社會上,人口是處于流動狀態(tài)的,人口有多種流動:城鄉(xiāng)間、貧困向發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)國家向發(fā)達(dá)國家的流動等。這種流動影響到教育的規(guī)模、各地域教育的差異性、目標(biāo)的制定、人才的培養(yǎng)、結(jié)構(gòu)的選擇、移民教育等方面。

    二、教育對人口再生產(chǎn)的作用

    (一)控制人口的數(shù)量

    一個國家全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低成反比。其原因是,教育事業(yè)的發(fā)展刺激了家庭對教育的需要,而家庭教育需求的提高增加了撫養(yǎng)兒童的費用,這就能起到控制生育率的作用;教育程度的提高,也能改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的“多子多福”、“重男輕女”的生育觀和家庭觀;教育程度的提高,也增加了育齡婦女的就業(yè)機(jī)會和就業(yè)需求,減少了生養(yǎng)子女的時間和精力。

    (二)提高人口的質(zhì)量

    教育在提高人口的質(zhì)量方面的功能首先表現(xiàn)在對青年一代的培養(yǎng)。其次還表現(xiàn)在對成年人的教育上。

    (三)改善人口結(jié)構(gòu),調(diào)整人才構(gòu)成與流動

     

    變無序流動為有序流動,使人口結(jié)構(gòu)趨于合理化。

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