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    2019下半年教師資格面試考試初中體育試題及解析3

    http://www.nongnao.cn 2020-01-05 08:37 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

    報考科目:初中體育 抽題時間:2020年1月4日14:10:00

    1.題目:《掄棍》片段教學(xué)

    2.內(nèi)容:

    0

    3.基本要求:

    (1)試講約10分鐘;

    (2)結(jié)合示范,講解“平掄棍”技術(shù)的動作要領(lǐng);

    (3)教法應(yīng)用得當(dāng),重、難點突出。

    【試題解析】

    一、開始部分

    課堂常規(guī):

    1.整隊集合,點名報數(shù)

    2.宣布上課,師生問好

    3.檢查服裝,安排見習(xí)生

    二、準(zhǔn)備部分

    1.“8”字形跑。

    2.口號追認(rèn)游戲

    游戲規(guī)則:教師組織學(xué)生圍城一個圓圈,從排頭報數(shù),沒人記住自己的號數(shù)。當(dāng)教師叫某個號數(shù)后,如“5號”。則“5號”隊員立刻在圈外向逆時針方向跑去,則“6號”隊員就迅速去追。如“5號”隊員在途中被追上,則“6號”隊員勝,兩人回原位后,教師再叫別的號數(shù)的同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行游戲。

    三、基本部分

    1.掛圖展示:教師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)之前學(xué)過的棍術(shù),并掛圖展示平掄棍動作,并提出若干問題

    設(shè)計意圖:吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生帶著問題來學(xué)習(xí),以達(dá)到課未始、興已濃的效果。

    2.自主、合作、探究階段

    將學(xué)生分為若干組,進(jìn)行小組討論和自主練習(xí),并向?qū)W生拋出問題。

    設(shè)計意圖:提高學(xué)生的探究、創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

    3.教師示范講解動作方法,并提出問題,學(xué)生回答教師提出的問題。結(jié)合學(xué)生回答,教師慢速示范動作并總結(jié)動作要領(lǐng)

    設(shè)計意圖:教師通過完整與分解動作的示范以及常速和慢速的動作示范,讓學(xué)生初步建立動作表象。

    4.學(xué)生練習(xí)鞏固階段

    練習(xí)1:教師帶領(lǐng)學(xué)生做平掄棍的分解動作,學(xué)生認(rèn)真跟做

    練習(xí)2:學(xué)生跟隨教師口令自己做平掄棍動作

    練習(xí)3:體育委員喊口令,學(xué)生跟做,教師巡回指導(dǎo)

    練習(xí)4:學(xué)生分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo)

    練習(xí)中,教師集中講解練習(xí)中出現(xiàn)的問題,學(xué)生加以改正,學(xué)生之間也可以相互觀察糾正,遇到問題找教師進(jìn)行解決。

    設(shè)計意圖:遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,由易到難。變換練習(xí)模式,讓學(xué)生更好應(yīng)用到實際當(dāng)中。

    5.比賽鞏固

    比賽規(guī)則:每排一組,進(jìn)行平掄棍比賽,每組表演完后,教師和學(xué)生進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)最多的隊伍獲勝。

    設(shè)計意圖:通過比賽,進(jìn)一步鞏固今天所學(xué)內(nèi)容,同時增強學(xué)習(xí)的趣味性。

    四、結(jié)束部分

    1.放松練習(xí)(舒緩的音樂做放松操)。

    設(shè)計意圖:放松身心、調(diào)整心率、消除疲勞。

    2.課堂小結(jié)

    設(shè)計意圖:教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本課所學(xué)內(nèi)容,不僅可以鞏固知識點,還可以通過學(xué)生的自我評價和小組內(nèi)評價總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,檢驗教學(xué)設(shè)計的合理性和可操作性。

    3.收拾器材、師生再見

    設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、愛惜公共財物的良好習(xí)慣。

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    最后,華圖教師希望各位考生能夠努力學(xué)習(xí)、積極備考、持之以恒、克服困難,早日圓教師夢想!

    文章來源于中國教師資格網(wǎng)

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    責(zé)任編輯:郭爽

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