2019下半年教師資格面試考試小學(xué)信息技術(shù)試題及解析2

http://www.nongnao.cn 2020-01-04 13:03 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

報(bào)考科目：小學(xué)信息技術(shù) 抽題時(shí)間：2020年1月4日08:07:06

1.題目：四年級(jí)上冊(cè)《創(chuàng)建課程表》片段教學(xué)

2.內(nèi)容：

3.基本要求：

(1)試講約10分鐘;

(2)需要相應(yīng)的板書(shū)和步驟;

(3)師生互動(dòng)。

【試題解析】

一、圖片導(dǎo)入

教師在上課之初在PPT中呈現(xiàn)2張圖片，一張是純文字的圖片，一張是添加了表格的圖片。然后教師提出問(wèn)題：

教師提問(wèn)：同學(xué)們，你們覺(jué)得哪一張圖片看上去更加簡(jiǎn)單明了呢?

在得到學(xué)生的反饋后進(jìn)行引入本節(jié)課的內(nèi)容。

二、新授

知識(shí)點(diǎn)一：初識(shí)word表格

首先，教師會(huì)向同學(xué)們演示如何讓啟動(dòng)word軟件，單擊“開(kāi)始”菜單，在“程序”指向欄找到“附件”，單擊“word”，這時(shí)桌面會(huì)彈出一個(gè)“word”窗口，告訴同學(xué)們仔細(xì)觀察這個(gè)窗口是由哪些部分組成，然后給出同學(xué)們兩到三分鐘的時(shí)間自己進(jìn)行操作“word”軟件的啟動(dòng)，以達(dá)到幫助學(xué)生正確掌握這一知識(shí)點(diǎn)。

知識(shí)點(diǎn)二：創(chuàng)建表格

首先，教師會(huì)通過(guò)演示法向同學(xué)們演示如何創(chuàng)建表格，選中插入/表格/創(chuàng)建表格。即可以出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話(huà)框，對(duì)話(huà)框中輸入行數(shù)和列數(shù)，點(diǎn)擊“確定”，則可以創(chuàng)建一個(gè)表格。

在表格中進(jìn)行合并單元格，將具有相同屬性的單元格合并在一起。創(chuàng)建出來(lái)各種形式的表格單元格。接著再單元格內(nèi)輸入相應(yīng)的內(nèi)容。則可以完成表格課程表的創(chuàng)建。

三、鞏固拓展，提升認(rèn)知

這時(shí)候我的新授環(huán)節(jié)就結(jié)束了，我會(huì)告訴同學(xué)們自主完成課本上“做一做”以此來(lái)鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

四、歸納總結(jié)，深入理解

接著，我會(huì)以提問(wèn)全班同學(xué)的方式對(duì)本節(jié)課的重難點(diǎn)進(jìn)行一次全面的回顧總結(jié)，以此來(lái)加深學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)印象。

五、實(shí)際演練，分層作業(yè)

最后，我會(huì)布置作業(yè)，告訴同學(xué)們回到家后可以利用自己家的計(jì)算機(jī)創(chuàng)建表格。

六、板書(shū)設(shè)計(jì)

創(chuàng)建表格

一、創(chuàng)建表格

二、輸入文字

三、合并單元格

責(zé)任編輯：大白